фюкинг ибецилен

Посылаю луч кровавого поноса имбецилам, которые со всей дури, с трелями и переливами, многократно звонили нам в дверь сегодня в 5 утра. Сначала я надеялась это дело перележать в постели, потом поняла, что они поднимут на ноги весь дом (главным образом Машку, развлекать которую в такое время мне никак не улыбалось). Я решила, что это явились запоздавшие гости к нашим соседям-студентам. Иногда к ним приходят товарищи по учёбному процессу и ошибаются дверью, натойчиво пытаясь добиться взаимности от нас - но это обычно случается по вечерам.

Так что я выбралась из кровати и направилась вниз, чтобы объяснить гостям соседей и соседям заодно, что они все фюкинг идиётен, но, открыв дверь, увидела только пару сверкающих голыми ляжками рослых дегенератов, с гоготом убегающих в сторону Гааги. То же самое зрелище увидели ещё несколько соседей, в том числе и соседи через стенку, которых я напрасно подозревала в нарушении общественного покоя.

Если кто-то полагает, что, проснувшись в 5 утра, и имея будильник, выставленный на 5.50, можно лечь и спокойно доспать оставшихся 50 минут, этот кто-то глубоко ошибается. 50 минут были потрачены на плодотворное наблюдение за кувыркающимися в голове мрачными мыслями.

А вообще хорошо жить в старинном студенческом городе, наполненном особой атмосферой. Это вам не пенсионерский район, где все фасады скучные, и соседи, наверное, тоже скучные. Всюду жизнь! :)

Leraar Kunstzinnige Vorming -

Нашла себе работку:

Преподаватель изобразительного искусства

В задачу преподавателя изобразительного искусства входит подготовка качественных уроков по специальности, с учётом состава и целей организации объекта N. Преподаватель изобразительного искусства должен давать уроки заключённым по собственному усмотрению в рамках программы.

В задачи преподавателя входит:
- разработка уроков, соответствующих нуждам, знаниям и опыту группы или индивидуальных учащихся, с использованием соответствующей методики;

- обеспечение соответствия зала для проведения занятий и учебных материалов целям урока изобразительного искусства в соответствии с принятыми нормами безопасности на объекте N;

- проведение собеседования с заключёнными, заинтересованными в занятиях изобразительным искусством, с учётом ограничений их уровня, программы и режима;

- выявление проблем в организации занятий по изобразительному искусству в рамках объекта N и нахождение решений

Жаль, что работа там с частичной занятостью. А иначе пошла бы ;)